．王老师对我们要求非常严厉：一次考试卷发下来，我接过是试卷看了一眼，“99分”，便顺手把卷子塞进书包。王老师说：“你一题错了，订正了吗。”我慢不经心的“没有。”王老师严厉地说：“马上改，不要放过一道错题。”我只好拿出试卷，把试题从做一遍。从此，我端正了有错毕改的好习惯。
修改病句练习 联欢会上，同学们唱了许多动听的歌和舞蹈。言行不一是一种极坏的。大家都讲卫生，健康和疾病就有了保证。同学们都要树立起爱护公共财物的良好习惯。由于清王朝腐败无能，大量珍贵的文物和土地被帝国主义分子掠走。
修改病段 我们带着面包、饼干、健力宝等饮料来到东湖，夏天正是好游泳。老师罗嗦地说：“你们游泳要注意安全。”游泳对小东和小刚都很喜欢，他们进行100米蛙泳，同学们大家都为他们两加油。眼光都集中在他们身上，结果他赢了！我的表弟个子不高也不矮，理着齐耳长发。
春节前一天。气候晴朗。一队少先队员兴高彩烈地在街上走着。是到军属鲁大娘家去帮助大扫除的。鲁大娘看见少先队员们来了，非常振奋。连忙把他们让到屋里。开始队员们打扫尾子了。他们扫的扫，擦的擦，不到两个钟头以后，就把屋里屋外都收拾的干干净净。答案：春节前一天，天气晴朗。
诸葛亮的谦虚帮了自己，而周瑜的骄傲则害了自己。五代时，晋王李克用带着对梁、燕、契丹的遗恨而死。临终前，李克用留给儿子李存勖3支箭，嘱其复仇。李存勖不忘父亲的遗志，出征时将3支箭装入锦囊，凯旋后则祭祀在祖庙，以此激励自己奋发图强。
诸葛亮的心里非常清楚，哥哥在吴国，自己要失去了，做事就会受到阻碍。
《三国演义》中，周瑜以其经典“既生瑜何生亮”结束一生。其原因很简单，因为其没有正确的心态，心胸狭小，不能放下自己高贵的地位及风流倜傥的面子交好诸葛亮，更不能接受诸葛亮才能和智谋都高过自己；而选择了羡慕嫉妒和想方设法的与之争斗甚至陷害，这种作死的心态终究使自己心愿难遂英年早逝。
从演义中可以得出结论：周瑜心胸狭隘，嫉妒诸葛亮的才智，而又在斗智中失败才被气死的。好，先从周瑜心胸狭隘说起。周瑜出身名门，家教甚好，少年得志，能统观全局，是难得的帅才，所以才有孙策的“外事不决用周瑜”之托。可见周瑜必定是心胸广博之人，程普周瑜之争更是体现了周瑜之大度。
我想：智慧就是力量！我们应该努力学习，多开动脑筋，让自己也有聪明的头脑。 《草船借箭》读后感3 《草船借箭》是我国著名长篇历史小说《三国演义》中的一个故事。故事讲的是周瑜妒忌诸葛亮的才干，想陷害他。诸葛亮同周瑜斗智，巧妙地取得了胜利。在事实面前，周瑜不得不敬佩诸葛亮的才能，并自叹不如。
这都是由于周瑜的骄傲情绪在作怪，他认为自己绝顶的聪明，可是由于诸葛亮的出现，自己被“比下去”了，于是心里越发恨诸葛亮，这样，越发不能处理好自己的工作。而诸葛亮则心胸宽阔，他一直不满足自己的知识，总认为自己有许多不足，所以总是虚心地向他人请教。
从战绩上看，周瑜军事能力要比诸葛亮厉害。诸葛亮一生打过的战也不少，但胜利的还挺少的。在益州之战中，诸葛亮带着人马去增援刘备，算是打了个小胜仗。
周瑜之所以会打不过诸葛亮，主要是因为诸葛亮这个人本来就是一个非常有名的谋士，所以他技高一筹，同时作者为了衬托诸葛亮的人物形象，也刻意的加入了个人的情感。
周瑜能文也能武，而且精通音律。在统军方面周瑜比诸葛亮恐怕要胜上一筹，而且在军事方面的能力应该要比诸葛亮更有经验。周瑜如果单挑诸葛亮，智斗不过可以斗武。但是如果说比谁的智力更高，自然是诸葛亮。有人嫌诸葛亮是山野村夫，此言差矣。
1、活动内容：教师活动包括读书博文比赛、读书征文活动；学生活动包括读书征文活动、班队课组织安静阅读等。方案二： 活动目的：弘扬尊重知识、崇尚文明的阅读理念，营造文明的学习氛围。
2、- 开卷有益——我们爱读书 - 良师益友——我们读好书 - 行万里路——我们多读书 - 学海无涯——我们勤读书 活动时间 活动将于4月22日至4月23日举行。活动流程 - 4月22日上午第四节课，各班将举行好书推荐班会。- 4月22日下午，发放告家长书。- 4月23日晨会，进行读书节启动仪式。
3、领导带头，发挥好表率作用。党员领导干部，要身体力行，率先垂范，自觉做到带头学习、带头做读书笔记、带头写学习心得、带头作交流发言，带领党员干部职工积极投入到学习活动中来，促进机关读书活动的有效开展。
4、读书日主题活动方案1 为丰富社区居民的精神文化生活，激发居民读书热情，形成良好的阅读风尚，xx社区与晨辉心萌芽社会服务中心将在籍田街道xx社区会议室开展“世界读书日”志愿服务活动。
5、读书日活动主题方案1 活动意义 图书馆面向全校读者公开征集“文明借阅、文明学习”温馨提示语，以读者教育读者的方式，为广大读者创建一个温馨、和谐的借阅环境，引导读者爱馆护馆，构建和谐的校园文化。
骄傲使人落后：骄傲自满，听不进别人的意见、建议，就会使人落后。虚心使人进步：虚心接受各方面的意见、建议，就可以使人进步。虚心使人进步骄傲使人落后相关的哲学道理：一个人虚心听取别人的意见就进步了，进步到一定程度时，如果依然虚心还可继续保持先进，但如果骄傲起来，就很有可能开始落后。
“谦虚使人进步，骄傲使人落后”这句名言是毛泽东主席所写。1949年3月5日，新中国成立前夕，在党的七届二中全会报告中，他又告诫全党：“夺取全国胜利，这只是万里长征走完了第一步。”“中国的革命是伟大的，但革命以后的路程更长，工作更伟大，更艰苦。
谦虚使人进步骄傲使人落后。骄傲的意思是：自高自大，看不起别人。
谦虚使人进步，骄傲使人落后意思是虚心学习别人的长处，就能够有所收获，有所进步；骄傲自满，自以为是，就会学习不到别人的先进知识，丰富经验，被别人落在后面。虚心的意思：不自以为是，能够接受别人意见；骄傲：自以为了不起，看不起别人.谦虚是好人品的一个重要组成部分。
谦虚使人进步骄傲使人落后的意思是谦虚可以让人保持进步心态，并能够在不断挑战和学习中提高自己的能力，而骄傲则会让人停滞不前，失去进步的动力和动力。谦虚的人通常会愿意在学习中不断探索和接受新的观点，乐于倾听别人的意见和建议，并且适当地反思自己的不足，积极改进和提高自己。
三国时，周瑜一直把诸葛亮当成自己的死对头，产生了“既生亮，何生瑜”的念头，很多次想陷害诸葛亮。这都是由于周瑜的骄傲情绪在作怪，他认为自己绝顶的聪明，可是由于诸葛亮的出现，自己被“比下去”了，于是心里越发恨诸葛亮，这样，越发不能处理好自己的工作。
爱迪生的故事告诉我们，只有虚心接受失败，才能从失败中汲取教训，不断进步。另一个虚心使人进步的事例是篮球运动员库里的成长经历。库里是NBA金州勇士队的当家球星，他的投篮技术独步天下。然而，他的成功并非一蹴而就。在职业生涯初期，库里的投篮并不稳定，经常受到批评。
名人的谦逊事例一 梅兰芳拜师 京剧大师梅兰芳，他不仅在京剧艺术上有很深的造诣，而且还是丹青妙手。他拜名画家齐白石为师，虚心求教，总是执弟子之礼，经常为白石老人磨墨铺纸，全不因为 自己是外名演员而自傲。
在《三国演义》里，刘备就是一个谦虚的人。他为了恢复汉室，竟三顾诸葛亮的茅庐。他不因诸葛亮位卑而居傲，而是降低自己的身份，一次又一次地去拜访。诸葛亮终感其诚，答应为他了。刘备的虚心换来了天下。
富兰克林被称为美国之父。在谈起成功之道时，他说这一切源于一次拜访。在他年轻的时候，一位老前辈请他到一座低矮的小茅屋中见面。富兰克林来了，他挺起胸膛，大步流星，一进门，“砰”的一声，额头重重地撞在门框上，顿时肿了起来，疼得他哭笑不得。