三是教育企业。多年的教育经验使得他们对幼儿教育有着深刻认识，能将点读笔与幼儿教育特点进行融合和研发。而且他们的教材专业有体系，十分注重教育的方法与技巧，认为教育与学习是一个持续过程，对教材不提倡单本学习。他们的共同特点是以专业来获得顾客。
岁小宝宝我认为童话故事书都合适，但小宝宝实际上大量的便是要父母的参加。
学习机/点读笔 作为家长，你一定更希望你的孩子能够好好学习，成绩能够很优异，所以首要的选择肯定是跟学习有关的，比如说学习机和点读笔，功能都很强大，可以考虑给孩子买，一支很不错的点读笔价钱也就1千多元，学习机也才几千块，可以根据自己的情况选择购买。
最受国内家长认可的三套分级读物，牛津树、海尼曼和RAZ，选择适合自己孩子的读物，坚持用点读笔的方式点读，来积累听力单词。 有很多家长不明白了，既然是积累听力单词，那就听英语啊，为啥要买书，还要用点读笔？这里引入两个概念： 可理解性听。
摆放读本让小孩随手可取。买来的小孩读本摆放也要体现出特点，要做到在小孩目光所及的范围，可以让小孩随手可取。小孩随手取来的读本，会有兴趣继续阅读和浏览。切不可将小孩读本束之高阁，成为装饰书橱的一分子。外出经常逛逛书店买买书。
有鉴于当前社会激烈的竞争压力，有人就想到一个绝招：领袖培训。说老实话，这个点子不错。人群中大约有10%的人具备领袖素质，但是容易被人误解和忽视，包括他们的父母往往以为孩子调皮捣蛋，不听话，逆反心理，行为异常，无可救药而被扼杀。这种人才浪费是很可惜的。
领袖素质管理训练是传销。传销是一种人脉链式销售方式，所谓非法传销是进入中国畸变后只销售人头，不销售产品或产品仅作为掩护。
好。普吉岛领袖国际学校已成为普吉最有名的国际学校，是一所全日制走读学校，是普吉唯一一所剑桥教育体系国际学校，在普吉镇中央商业广场对面，交通十分便利，有来自48个不同国家的600名学生在校读书。
也正因为德国的成功，从而德国的教育体系就成为其他国家纷纷模仿和学习的对象，洪堡也成为现代大学之父。不过，这种原版正宗的德国教育体系，本身的目的是培养工人和技师，而不是培养领袖，而德国人的教育体系本来也不关心如何培养领袖，即使是企业的领袖，他们最善于培养不动脑子的工作者，更愿意接受别人的领导。
